Refleksi Terbimbing Modul 3.3-Pengelolaan Program yang Berdampak Pada Murid

 

  

1. Apa yang menarik bagi Anda setelah mempelajari pengelolaan program yang berdampak pada murid?

Yang menarik bagi saya sebagai CGP setelah mempelajari program yang berdampak pada murid pada pembelajaran modul 3.3. pengelolaan program yang berdampak pada murid adalah sebagai CGP saya disadarkan akan potensi pada diri yang sebelumnya kita hanya pemimpin pembelajaran. Sebagai pemimpin pembelajaran CGP harus mampu mengelola kelas secara maksimal, menumbuhkan karakter peserta didik dalam pembelajaran yang disesuaikan dengan potensi dan keunikan mereka masing-masing. 

Dalam modul ini kita dituntut dan diarahkan menjadi pemimpin dalam ruang lingkup yang lebih luas yaitu sekolah. membuat dan merencanakan program yang muaranya adalah murid atau program yang berdampak pada murid. 

Kita sebagai CGP harus memanfaatkan asset/potensi/kekuatan yang terdapat dan dimiliki sekolah sebagai modal dalam menjalankan program tersebut. Kita pun diarahkan untuk mampu memanage resiko yang mungkin atau akan muncul dari setiap program yang akan kita lakukan, managemen resiko ini sangat berguna untuk meminimalisir resiko atau kendala yang akan muncul dari sebuah program.

2.   Apa hal-hal baru yang Anda temukan dalam proses pembelajaran tentang pengelolaan program yang berdampak pada murid?

Adalah dalam membuat sebuah program haruslah memperhatikan dampak dari program tersebut. Program tersebut haruslah berdampak dan bermuara pada perubahan murid kearah yang lebih baik. 

Dalam manajemen resiko ada beberapa unsur yang harus diperhatikan yang merupakan tipe-tipe dari resiko itu sendiri. Berikut tipe-tipe resiko dalam suatu sistem:

Ø  Resiko strategis yaitu resiko yang mempengaruhi terhadap pencapaian tujuan yang dibuat organisiasi atau system

Ø  Resiko keuangan yang memunculkan keterbatasan finansial dalam menjalankan sebuag program

Ø  Resiko oprasional yaitu resiko yang berdampak terhadap keberlangsungan manajemen.

Ø  Resiko pemenuhan yaitu resiko yang berpengaruh terhadap proses dan procedural di dalam sistem tersebut yang berkaitan dengan aturan serta hukum yang diterapkan.

Ø  Resiko reputasi yaitu resiko yang berdampak terhadap nama baik dan kredibilitas dari sistem tersebut.

3.     Perubahan apa yang akan Anda lakukan setelah memahami atau mempelajari materi ini?

Perubahan yang akan saya lakukan setelah memahami dan mempelajari materi ini adalah akan merencang sebuah program yang berdampak pada murid dengan memanejemen resiko yang mungkin akan timbul. Perubahan yang diterapkan dalam sebuah ekosistem khususnya sekolah akan memunculkan resiko, sudah sepatutnya-lah sekolah selalu menerapkan manajemen resiko untuk meminimlisir kemungkinan negatif yang akan timbul dari perubahan tersebut. Pengelolaan dan pengidentifikasian resiko sangat dibutuhkan untuk merendam kerugian yang muncul dari penerapan suatu progam.