Resume Pertemuan ke 6 Menulis Buku Mayor Dalam 2 Minggu

Tidak terasa malam ini Kelas BM akan memasuki pertemuan ke-6.

Melihat tema malam ini jujur ada perasaan merasa kurang percaya diri karena menyadari kapasitas dan kemampuan menulis yang dimiliki. Saya seorang penulis pemula yang kemampuan menulis ilmiah kurang.

Namun aku sedikit bersemangat melihat Nara sumber dan moderator yang akan mendampingi materi pada malam hari ini.

Seorang narasumber hebat yang sudah bergelar profesor akan mengantarkan para peserta BM 25-26 menuju penerbit mayor. Pertemuan di awali dengan perkenalan oleh sang moderator. Moderator kali ini bernama Ibu Aam Nurhasanah dari Cipanas, Kab. Lebak Banten, beliaulah yang akan menemani narasumber malam ini yaitu Prof. Richardhus Eko Indrajit.

Karena nara sumber  malam ini sedang dalam perjalanan, jadi beliau akan masuk pukul 20.00 WIB.

Untuk mengisi waktu Prof. Eko sudah menugaskan moderator untuk membuka kelas dan memberikan testimoni selaku salah satu peserta BM 12 yang naskahnya lolos seleksi penerbit mayor.

Moderator kemudian mengajak peserta untuk menyimak profil narasumber kita malam ini melalui tautan link 

https://id.m.wikipedia.org/wiki/Richardus_Eko_Indrajit

Setelah itu moderator bercerita sosok dirinya beserta karya-karyanya.

Begini ulasan cerita beliau:

Sebelum jadi penulis buku mayor, saya seperti bapak dan ibu. Bukan siapa-siapa dan baru mengenal dunia blog. Namun, pada akhirnya teman merekomendasikan kelas  ini karena BM sangat membantu teman-teman yang ingin belajar menulis buku dan tanpa dipungut biaya sepeserpun alias gratis. Karena sepengalaman saya, banyak sekali kelas menulis tapi berbayar. Namun, kelas ini gratis sampai berlanjut hingga BM 25-26.

Saya ikut kelas Omjay saat menjadi peserta di Gelombang 8 sekitar bulan April 2020. Namun karena tidak fokus saya kembali mengulang kelas di BM 12

Saya ikut kelas Omjay saat menjadi peserta di Gelombang 8 sekitar bulan April 2020. Namun karena tidak fokus saya kembali mengulang kelas di BM 12

Nah, saat materi Prof. Ekoji, dibuka tantangan menulis dalam 2 minggu. Saat itu saya mencoba mengikuti tantangan dan akhirnya naskah saya lolos seleksi dan tembus ke penerbit mayor PT ANDI OFFSET YOGYAKARTA

Penerbit mayor PT ANDI akan mencetak buku kita dalam bentuk fisik dan dalam bentu digital (e-books)

Buku kita akan di pajang di rak-rak toko besar seperti Gramedia. Sekarang, buku saya sudah keliling Gramedia di Seluruh Indonesia. Seperti mimpi dan sangat bahagia rasanya.

Dulu saya masuk angkatan kedua yang bukunya kolaborasi dengan Prof. Ekoji yang diberi nama angkatan September Ceria

Setiap angkatan yang lulus menulis bersama Prof. Ekoji, punya nama program yang berbeda. Angkatan pertama diberi nama Angkatan PELOPOR. Angkatan kedua SEPTEMBER CERIA. Angkatan ke-3 OKTOBER IMPIAN. Masih ada beberapa angkatan lanjutan yang mayoritas alumni BM 1-24

Beberapa karya dari Profesor Richardi:

Books Publication

1. Arnita, and Indrajit, R.E. (2021). Problem Based Learning. Penerbit ANDI: Yogyakarta.

2. Baderan, J.K., and Indrajit, R.E. (2020). Design Thinking: Membangun Generasi Emas dengan Konsep Merdeka Belajar. Penerbit ANDI: Yogyakarta.

3. Chan, K.C., Indrajit, R.E., Hii, A., and Goh, C. (n.d.). Technopreneurship: From Strategy to Results. TWAN Pte. Ltd.: Singapore.

4. Chan, K.C., and Indrajit, R.E. (n.d.). Project-Based Learning. TWAN Pte. Ltd.: Singapore.

5. Chan, K.C., Indrajit, R.E., Hii, A., and Goh, C. (n.d.). Doing Business Internationally and Globally. TWAN Pte. Ltd.: Singapore.

6. Hwa, C.E., Chan, K.C., Indrajit, R.E., and Goh, C. (n.d.). Design Thinking for Management, Leadership, and Technopreneurship. TWAN Pte. Ltd.: Singapore.

7. Indrajit, R.E. (2016). Tata Kelola Teknologi Informasi. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

8. Indrajit, R.E. (2016). Keamanan Informasi dan Internet. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

9. Indrajit, R.E. (2016). Perencanaan Strategis Arsitektur Teknologi Informasi. CV Preinexus: Yogyakarta.

10. Indrajit, R.E. (2016). Sistem dan Teknologi Informasi. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

11. Indrajit, R.E. (2016). Electronic Government in Action. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

12. Indrajit, R.E. (2016). Electronic Commerce. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

13. Indrajit, R.E. (2016). Electronic Government. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

14. Indrajit, R.E. (2016). Electronic Business. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

15. Indrajit, R.E. (2016). Analisa Cost-Benefit Investasi Teknnologi Informasi. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

16. Indrajit, R.E. (2016). E-Learning dan Sistem Informasi Pendidikan. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

17. Indrajit, R.E., Chan, K.C., and Ong, P. (2016). Integrated Project Management. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

18. Indrajit, R.E., and Djokopranoto, R. (2016). Manajemen Perguruan Tinggi Moderen. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

19. Indrajit, R.E., and Djokopranoto, R.  (2016). Manajemen Outsourcing. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

20. Indrajit, R.E., and Djokopranoto, R.  (2016). Business Process Reenginneering. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

21. Indrajit, R.E., and Djokopranoto, R.  (2016). Supply Chain Management. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

22. Indrajit, R.E., and Djokopranoto, R.  (2016). Electronic Procurement. Edisi Kedua. CV Preinexus: Yogyakarta.

23. Indrajit, R.E. (2014). Peranan Teknologi Informasi pada Dunia Pendidikan. Graha Ilmu: Yogyakarta.

24. Indrajit, R.E. (2014). Manajemen Organisasi dan Tata Kelola Teknologi Informasi. Graha Ilmu: Yogyakarta.

25. Indrajit, R.E. (2014). Konsep dan Strategi Keamanan Informasi. Graha Ilmu: Yogyakarta.

26. Indrajit, R.E. (2004). Kajian Strategis Analisa Cost-Benefit Investasi Teknologi Informasi. Penerbit ANDI: Yogyakarta.

27. Indrajit, R.E. (2002). Electronic Government: Strategi Pembangunan dan Pengembangan Sistem Pelayanan Publik Berbasis Teknologi Digital. Penerbit ANDI: Yogyakarta.

28. Indrajit, R.E. (2002). Konsep dan Aplikasi E-Business. Penerbit ANDI: Yogyakarta.

29. Indrajit, R.E. (2002). Pengantar Konsep Dasar Manajemen Sistem Informasi dan Teknologi Informasi. Elex Media Komputindo. 

30. Indrajit, R.E. (2002). Teknik Searching Efektif di Internet. Elex Media Komputindo: Jakarta.

31. Indrajit, R.E. (2001). E-Commerce: Kiat dan Strategi Bisnis di Dunia Maya. Elex Media Komputindo.

32. Indrajit, R.E., and Ardiansyah. (2002). Menggunakan KDE. Elex Media Komputindo: Jakarta.

33. Dll

Total ada 78 karya spektakuler beliau yang sudah dipublikasikan.

Cara agar kita bisa menulis dalam 2 minggu hanya dengan memilih satu judul di Chanel Prof. EKOJI CHANEL dan mengembangan TOC(Table of Content) atau daftar isi

Peserta akan menjadi penulis pertama sedangkan Prof. Eko akan menjadi penulis kedua

HANYA SAJA SYARAT MENULIS DALAM 2 MINGGU KALI INI, PESERTA TIDAK BOLEH MEMILIH JUDUL BUKU YANG SUDAH DI PILIH PENULIS MAYOR TERDAHULU. JADI, USAHAKAN PILIH JUDUL BUKU DI LUAR  JUDUL-JUDUL YANG DIBERIKAN.

Kegiatan selanjutnya diisi oleh pemateri dengan di awali sapaan hangat 

"Selamat malam semuanya. Terima kasih bu Aam yang telah membuka workshop hari ini. Saya dalam perjalanan dari airport menuju rumah. Mudah2an sinyalnya lancar.

Kayaknya bu Aam sudah langsung ngegas nih, dengan menawarkan rekan-rekan yang ingin menulis buku bersama saya. Terima kasih bu Aam. Di channel Youtube EKOJI CHANNEL telah ada banyak topik baru yang dapat dipilih para peserta yang ingin karyanya diterbitkan.

Cara belajar menulis buku dengan mudah adalah dengan cara menuliskan hal-hal yang disampaikan oleh orang lain. Oleh karena itulah maka program menulis buku dalam dua minggu ini dibuat. Anda dapat mengikutinya dengan menjalankan hal-hal yang disampaikan bu Aam di atas.

Untuk periode bulan Juni ini, saya beri nama grupnya sebagai JUNI MERDEKA. Anda bebas memilih topik dari video saya di EKOJI CHANNEL maupun presentasi saya yang dapat ditemukan pada kanal Youtube lainnya.

Apakah teman-teman memiliki pertanyaan terkait dengan ajakan saya ini? Bu Aam dan teman-teman guru lainnya telah membuktikan dengan diterbitkannya 59 buku mereka selama pandemi berlangsung. Kita BELAJAR sambil menjalaninya. Kalau terlalu banyak berfikir atau berdiskusi, maka biasanya tidak akan jadi-jadi tulisannya. Ayo teman-teman yang hebat.

Hanya tiga langkah:

1. Pilih judul di EKOJI CHANNEL

2. Tuliskan apapun yang saya katakan dalam kanal tersebut. 

3. Perlihatkan draft tulisan anda kepada saya.

Beliau kemudian bercerita bagaimana kebiasaan beliau dari kecil hingga bisa seperti sekarang.

Kebiasaan menulis saya dimulai dari kecil, yaitu pelajaran mengarang dalam Bahasa Indonesia. Saya senang menulis apa saja. Mulai dari menceritakan mimpi, kekaguman akan alam sekitar, kisah lucu yang ditemui sehari-hari, dan lain-lain. Awalnya memang terasa sulit menorehkan kata-kata di kertas kosong. Namun kalau sudah satu kalimat pertama mengalir, tiba-tiba sisanya menjadi lancar dan susah disetop.

Setelah saya renungi, kesenangan saya menulis adalah sebagai akibat dari kegemaran saya membaca buku. Semenjak kecil, saya senang membaca buku. Ayah ibu saya tidak pernah mau membelikan mainan. Tapi kalau buku, mereka dengan senang hati membelikannya. Ketika SD, buku bacaan saya beragam. Mulai dari yang ringan-ringan seperti komik Tintin, Asterix, Godam, Gundala, Donald Bebek, dsb. atau langganan majalan Bobo, Kuncung, dan Kawanku.... hingga yang berat-berat seperti karya Agata Christie, Karl May, Alfred Hitchcock, dan Mark Twain.

Banyak membaca membuat kosa kata yang saya kenal menjadi semakin banyak. Apalagi ketika SMA saya diharuskan membaca puluhan karya sastra dari Pujangga Lama maupun Pujangga Baru. Kami diwajibkan membuat sinopsis oleh guru Bahasa Indonesia. Alhasil, selama SMA saya berhasil menelurkan 120 sinopsis.

Mendengar pengalaman hidup dari orang-orang hebat memang memberikan aura yang sangat positif dalam diri kita, pengalaman mereka mampu menumbuhkan motivasi dan rasa percaya diri yang kadang datang dan pergi.

Sesi selanjutnya adalah tanya jawab dan pemberian tantangan pada peserta yang siap menulis buka mayor dalam waktu hanya 2 Minggu.

Beberapa kumpulan pertanyaan:

P1(PERTANYAAN PERTAMA)

Nama: Sumiati

Gelombang 26

Pertanyaan

Buku yang ditulis temanya bebas atau bagaimana??

Bentuk tulisan bagaimana??

Jawab:

Izin mengutip pernyataan Prof. Eko

Hanya tiga langkah. 

1. Pilih judul topik di video EKOJI CHANNEL

2. Tuliskan apapun yang Prof.Eko katakan dalam kanal tersebut. 

3.  Perlihatkan draft tulisan Anda kepada Prof. Eko

P1: Bu Sumiati yang baik, TOPIK DIAMBIL DARI EKOJI CHANNEL. Dimana Ibu diharapkan memilih dan menulis topik dari presentasi saya. KEmudian nanti akan diperkaya dengan sumber lain yang akan saya berikan.

P2: Sangat mampu bu Nurkhotijah. Dan itu sudah dibuktikan oleh 59 guru-guru PGRI. Intinya bukan pengetahuan, tapi adanya MOTIVASI. Motivasi ingin belajar dan mau membaca.

 P3

Bun, sy ikut pemula, tahap belajar awal masih sangat belum tahu apa apa? mohon bimbingannya

kalian masih muda ttp hebat.

Bun.  Menulis buku mayor itu seperti apa? mohon penjelasannya?

saya: Trimahayanti 

gelombang : 25

Betul sekali prof. Pentingnya motivasi membuat gairah menulis kita

P3: Bu Trimahayanti, menulis buku mayor yangg dimaksud di sini adalah buku yang targetnya diterbitkan oleh penerbit terkemuka di Indonesia, dalam hal ini adalah Penerbit ANDI. Karya ini diharapkan dibaca oleh banyak gguru-gguru untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan mereka mengenai suatu topik baru dalam dunia pendidikan.

 P4

Selamat malam Prof. Eko, salam kenal 🙏

Saya Oktavia Hadianingsih

dari Palangka Raya Kalteng BM 25

Izin bertanya:

Apakah format penulisan draft naskah seperti sebelum nya? ( TNR 12, margin normal, spasi 1,5)

Terima kasih atas jawabannya 🙏

P4: Hi Bu Oktavia apa kabarnya? Benar Bu, formatnya masih tetap. Rencana mau menulis apa kali ini bu Oktavia?

Jawaban dari P2

Nama: Nurkhotijah

Gelombang 25

Dari Wonosobo

Pertanyaan nya

Mampukah kiranya seseorang menulis buku dengan minimnya pengetahuan?

Sepertinya masih mikir prof💪

Adakah saran untuk penulis pemula seperti saya? 

Bu Oktavia

Menulis sebenarnya bukan merupakan suatu tujuan, tapi jalan untuk mencapai cita-cita yang lebih besar. Ketika masih remaja, saya punya cita-cita ingin keliling Indonesia namun dibayarin orang lain. Untuk itulah saya banyak menulis mengenai berbagai hal, dengan harapan ada pembaca yang mau mengundang saya mengisi seminar. Dan ternyata hal tersebut membuahkan hasil. Buku pertama saya di tahun 2001 berhasil membawa saya mengelilingi 27 provinsi ketika itu.

Saran untuk bu Oktavia sederhana. Tulislah sesuatu yang anda SUKAI dan KUASAI.

P5

Assalamualaikum..

Nama saya Rusdawati dari Palangka Raya, angkatan BM 25.

Membaca judul buku Prof Ekoji, saya melihat semuanya buku ilmiah.

Bagaimana triknya kita bisa membuat buku hanya dalam waktu dua minggu, takutnya buku yg kita buat tidak ada unsur ilmiahnya karena kurang waktu tidak melalui penelitian pustaka atau lapangan.

Jika ada yang bertanya, silakan ketik nama, alamat, gelombang, kirim ke 085710996088

Bu Aam ☝🏻

P5 | Nah kalau yang satu ini, pertanyaan dari Sdr. Rusdawati, harus dijawab oleh bu Aam. Bagaimana bu Aam? Bagaimana Ibu menilai buku yang Ibu tulis? Sangat ilmiah kah?

Yang namanya pemula, awalnya masih bingung. Tapi atas motivasi dan dorongan kuat dari Prof. Eko untuk mencari berbagai sumber referensi, akhirnya lolos seleksi juga

ilmiah itu berdasarkan data yang ada.

Atau Bunda Rusdawati dengerin dulu Ekoji Channel atau baca buku bu Aam. karena dari judul tidak bisa dinilai ilmiah atau tidak.

 P5: Buku-buku yang dibuat teman-teman guru menurut saya adalah karya ilmiah populer. Dinyatakan dalam bahasa yang mudah dimengerti oleh banyak kalangan. Judul-judul dipilih sesuai dengan konsep termutakhir, karena kita ingin agar guru-guru Indonesia update. Sesuatu dikatakan ilmiah apabila terstruktur, sistematis, berbasis data, dan ada referensinya. Dan semua itu dilakukan dengan baik oleh para penulis pemula yang hebat.

P6

Perkenalkan saya Indaryati dari MAN Temanggung BM 25. Untuk membuat karya buku ini tentunya di luar kompetensi kita sebagai guru mapel, karena mungkin buku materi teknologi digital, nah kalau dalam hal penulisan buku ini saya selaku penulis kurang menguasai, apakah ada pembimbingan? 

Kedua apakah dalam tantangan 2 minggu menulis ini bisa membuat buku solo yang lebih dari 50 lembar

Tiga adakah pendampingan dan pembimbingan dalam pembuatan buku nantinya?

P6: Saya dan teman-teman penulis lainnya akan membimbing para penulis pemula. Bukankah demikian bu Aam? Kiranya bu Aam bisa menceritakan pengalamannya dahulu.

P6: Pengalaman terdahulu memperlihatkan, bahwa dengan menuliskan presenatsi saya yang ada di EKOJI CHANNEL, para penulis pemula bisa mendapatkan 50 halaman. Kemudian saya akan memberikan para penulis referensi tambahan, sehingga materi bisa diperkaya menjadi lebih dari 100 halaman. Agar semuanya sistematis, maka langkah awalnya adalah membuat Table of Content atau Daftar Isi.

Jadi nanti teman-teman peserta yang bergabung dalam tantangan, akan diberikan semacam panduan dan bimbingan dari mentor yang ditunjuk oleh Prof. Eko. Biasanya saya yang menemani para peserta dan memberikan contoh draft naskah beserta TOC nya.

Nanti jika saya lihat sudah oke, teman-teman bisa koordinasi langsung dengan Prof. Eko

Nah, jika TOC sudah lengkap atau kesulitan nanti Prof. Eko suka kasih ide baru untuk kembangkan bab

Berdasarkan referensi beliau, jadilah buku saya dan teman-teman BM sebelumnya

Begitulah Prof. Eko memberikan pendampingan sampai buku kita lolos seleksi

Intinya, berani mencoba dan jangan takut salah. Belajar dan terus berjuang  ya teman-teman.

Selanjutnya penawaran 

siapa saja teman-teman yang tergerak dan termotivasi untuk menulis dalam dua minggu di angkatan JUNI MERDEKA. Cara belajar paling mudah adalah dengan cara MENGALAMINYA (belajar sambil praktek). 

Pertemuan ke 6 diakhiri dengan ucapan terima kasih dan permintaan maaf dari moderator.

Tantangan yang diberikan pada malam hari ini agak ragu saya ikuti, tapi dalam hati saya mencoba memotivasi diri sendiri dan bertekad apa susahnya belajar dan berusaha karena hasil tergantung dari belajar dan usaha yang sudah kita lakukan.